J. Mikloško: Základom prevencie proti šikane je komunikácia a bezpečný priestor
Za kľúčové tiež Mikloško považuje zdôrazňovať hodnoty ako úcta a sebaúcta, ktoré sú jadrom lepších vzťahov.

Základom prevencie proti šikane je otvorená komunikácia a bezpečný priestor, kľúčové sú aj vzťahy. Naším cieľom je, aby sa šikana riešila systematicky a citlivo. Pre TASR to uviedol komisár pre deti Jozef Mikloško.
Ako ďalej priblížil, v rámci prevencie už mnohé školy úspešne zaviedli napríklad ranné kruhy, v ktorých majú žiaci príležitosť hovoriť o svojich pocitoch a zážitkoch. Skvelým nástrojom podľa komisára sú aj schránky dôvery, do ktorých deti anonymne hlásia svoje obavy. "Nemenej dôležitá je aktívna práca školského podporného tímu - psychológov, špeciálnych pedagógov a sociálnych pracovníkov, ktorí pomáhajú riešiť konflikty na hlbšej úrovni," ozrejmil.
Za kľúčové tiež Mikloško považuje zdôrazňovať hodnoty ako úcta a sebaúcta, ktoré sú jadrom lepších vzťahov. "Ak sa deti naučia rešpektovať seba aj druhých, výrazne sa zníži riziko agresívneho správania," poukázal. Objasnil však, že šikana nevzniká v školskom prostredí, ona sa tam iba prejavuje. Korene je potrebné vždy hľadať v rodinnom prostredí a v domácich podmienkach dieťaťa. Deti, ktoré sú vystavené domácemu násiliu, si často prenášajú naučené vzorce správania do kolektívu. Práve fyzická šikana býva najčastejšie spojená s násilím, ktoré deti zažívajú doma. Preto je podľa Mikloška dôležité, aby školy a rodiny spolupracovali a vytvárali prostredie plné porozumenia a podpory.
Úrad komisára pre deti od začiatku roka zaznamenal rastúci záujem škôl o preventívno-osvetové aktivity. "Čoraz viac si školy uvedomujú, že šikana nie je len problém detí, ale aj celého školského prostredia. Preto sa do našich aktivít vo veľkej miere zapájajú aj pedagógovia, s ktorými realizujeme spoločné workshopy a školenia. Doteraz sme od januára oslovili viac ako 1000 detí a 150 pedagógov, ktorým sme poskytli nástroje na lepšiu identifikáciu a riešenie šikany," povedal Mikloško a priznal, že jedným z častých problémov pri riešení šikany bolo napríklad to, keď školy trestali všetkých zúčastnených bez hlbšieho skúmania príčin a dynamiky šikanovania.
"Výzvou do budúcnosti je preto nielen bojovať proti šikane, ale budovať školské prostredie, kde sa deti cítia prijaté a rešpektované," uzavrel Mikloško.
Zdroj: skolske.sk
Viac informácií o RESQL nájdete TU
Chcete si prečítať článok až do konca?
Len prihlásení užívatelia môžu využívať všetky benefity Školského portálu:
- denne aktualizované spravodajstvo z oblasti vzdelávania na Slovensku,
- informácie o pripravovaných odborných konferenciách a bezplatných školeniach pre pedagógov,
- kaleidoskop prírodných vied – tematicky zamerané aktivity na stiahnutie pre učiteľov ZŠ prírodovedných predmetov,
- námety na edukačné aktivity na stiahnutie pre materské školy v súlade so ŠVP pre MŠ,
- odborné články na špecifické témy od Ing. Jarmily Belešovej, odborníčky v oblasti personalistiky pre školy,
- prehľady aktualizovaných správ pre zriaďovateľov škôl a školských zariadení,
- ukážkové testy na stiahnutie zo slovenského jazyka a literatúry pre 2. stupeň ZŠ,
- aktivity na stiahnutie pre žiakov so špecifickými poruchami učenia,
- súťaže o zaujímavé ceny,
- prístup do fóra – možnosť diskusie s kolegami-pedagógmi.
Komentáre